Номінація: Наукові роботи на соціально-педагогічну тематику
IV Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських та учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки (2016)
У роботі представлено результати теоретичного та емпіричного дослідження проблеми соціального супроводу дітей молодшого шкільного віку з агресивною поведінкою в умовах загальноосвітньої школи.
Балів жюрі: 314. Голосів у соціальних мережах: 12