РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНО-ОСОБИСТІСНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ НАВЧАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ.

Номінація: Наукові роботи на соціально-педагогічну тематику

II Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських і учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки (2014)

Формування соціально-особистісної компетенції учнів реабілітаційного центру як однієї з найбільш уразливих категорій населення характеризується пошуком власного шляху і прагненням до самореалізації, необхідністю підвищення їх успішності у суспільстві, мож

Балів жюрі: 297. Голосів у соціальних мережах: 0