Номінація: Наукові роботи на соціально-педагогічну тематику
IV Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських та учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки (2016)
У роботі розкривається зміст основних понять, що стосуються синдрому професійного вигорання, аналізуються фактори професійного вигорання у соціальних педагогів, експериментально досліджується наявність складових професійного вигорання.
Балів жюрі: 345. Голосів у соціальних мережах: 5