Підготовка підлітків до конструктивного подолання кризових ситуацій

Номінація: Наукові роботи на соціально-педагогічну тематику

I Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських і учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки (2013)

Метою дослідження є з'ясування особливостей копінг-поведінки у підлітковому віці та розробити й експериментально перевірити програму формування здатності підлітків до конструктивного подолання кризових ситуацій.

Балів жюрі: 289. Голосів у соціальних мережах: 17

Для цього браузера не встановлений або відключений компонент Adobe Reader для перегляду файлів у PDF форматі. Інсталюйте його Завантажити Adobe Reader або налаштуйте браузер за інструкцією