Миротворчість шляхом навчання гендерній компетентності фахівців соціальної сфери

Номінація: Соціальні проекти (реалізовані чи спроектовані)

VIII Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських та учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки/соціальної роботи (2020)

Формування гендерної компетентності фахівців соціальної сфери для сприяння миротворчості шляхом навчання.

Балів жюрі: 271. Голосів у соціальних мережах: 0

Для цього браузера не встановлений або відключений компонент Adobe Reader для перегляду файлів у PDF форматі. Інсталюйте його Завантажити Adobe Reader або налаштуйте браузер за інструкцією