Номінація: Наукові роботи на соціально-педагогічну тематику
IV Всеукраїнський дистанційний конкурс студентських та учнівських наукових робіт із соціальної педагогіки (2016)
На основі вивчення наукових джерел, представлено результати ретроспективного аналізу проблеми формування національної самосвідомості старшокласників. Обґрунтовано зміст і структура поняття національної самосвідомості, шляхи та засоби її формування в учнів
Балів жюрі: 326. Голосів у соціальних мережах: 153